Методика классификация предметов широко используется в психологии для исследования мышления и выявления его нарушений. Применяется для изучения процессов обобщения и абстрагирования, но также дает возможность анализа последовательности умозаключений, критичности и обдуманности действий, особенностей памяти, объема и устойчивости внимания. Цель методики — диагностика мышления ( анализ и синтез). Стимульный материал: карточки с изображением предметов, людей, животных. Задание: используемый должен разложить карточки по группам, как считает нужным. Затем отвечает на вопросы. Что быстрее всех на свете? ( мысль). В нашем учреждении пройти такую методику можно в кабинете психолога.